В современном мире критерием эффективности лечения является качество жизни пациента – интегральная характеристика физического, психологического, эмоционального и социального функционирования больного, основанная на его субъективном восприятии. Цель: оценить влияние комплексного лечения на качество жизни пациентов с заболеваниями пародонта. Материалы и методы: На основании клинико-рентгенологических данных сформирована группа из 60 человек с диагнозом по МКБ-10 (ВОЗ, 1997) – хронический генерализованный пародонтит легкой степени тяжести. Средний возраст пациентов – 39,2 ± 1,04 года (18 мужчин и 42 женщины). Контрольную группу составили 20 практически здоровых человек без признаков воспаления пародонта. Исследуемым была проведена профессиональная гигиена полости рта ультразвуковым аппаратом Vector (Германия), противовоспалительное лечение, санация полости рта, рациональное протезирование. Эффективность лечения определялась клинически по индексу РМА (Parma С., 1960). Качество жизни пациентов определялось с помощью опросника OHIP-14 (Slade G.D., 1997). Статистическая обработка проводилась по программе Biostatistica, достоверность – по t-критерию Стьюдента (при р < 0,05). Результаты: Индекс РМА после лечения уменьшился с 27,51 ± 0,09 % до 13,51 ± 0,02 %. До лечения пациенты испытывали затруднения при произношении слов, боль при приеме пищи. Мужчины чаще женщин испытывали болевые ощущения в полости рта (3,5 ± 0,01 и 1,6 ± 0,25, соответственно, при р < 0,05). Пациенты с частичной адентией чаще испытывали трудности из-за проблем с зубами при своей работе, чем пациенты с полноценной окклюзией (3,7 ± 0,15 и 2,5 ± 0,05, соответственно, при р < 0,05). Вывод: Комплексное лечение современными аппаратами и препаратами позволяет улучшить качество жизни пациентов с воспалительными заболеваниями пародонта.
Библиографическая ссылка
Круглова Н.В. ВЛИЯНИЕ КОМПЛЕКСНОГО ЛЕЧЕНИЯ НА КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ПАЦИЕНТОВ С ВОСПАЛИТЕЛЬНЫМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ПАРОДОНТА // Международный журнал экспериментального образования. – 2015. – № 5-1. – С. 31-32;URL: https://expeducation.ru/ru/article/view?id=7455 (дата обращения: 20.04.2024).