С ростом пользователей сети Интернет в настоящее время преподаватели получают новую возможность удаленного индивидуального обучения. Такие популярные программы как Skype, ICQ и социальные сети «В контакте», «Instagram» предоставляют возможность общаться с учениками и студентами в режиме реального времени.
Очевидные преимущества этого способа обучения таковы:
- возможность преподавания предметов учащимся из других регионов, включая «дальнее» зарубежье;
- обучениеучащихся, имеющих проблемы со здоровьем;
- обучениеучащихся-спортсменов во время их выезда на спортивные сборыили соревнования;
- обучениеучащихся-экстернов;
- обучение студентов на практических занятиях
- возможность принятия «отработок» пропущенных занятий у студентов по сети Интернет.
Использование мощного информационного инструментария Интернета позволяет:
предоставлять учащимся в процессе обучения полезные ссылки;
рассылать учащимся слайды, презентации, тесты и демонстрационные решения типовых задач, а также быстрое сохранение учащимися предоставленных преподавателем материалов и домашних заданий как на компьютере, так и на мобильных устройствах.
Эта методика обучения создает комфортные условия для обучающегося и преподавателя, исключает традиционные отвлекающие моменты, которые возникают в обычном процессе обучения; позволяет выбор наиболее удобного времени для занятий и расширяет знания, закрепляет навыки в пользовании компьютерными программами и Интернетом. Это позволит в будущем быструю социализацию студентов в профессиональной деятельности.
Простота пользования Skype, ICQ и социальных сетей «В контакте», «Instagram» - еще один плюс удаленного обучения, причем эти программы на уровне общения внутри инфраструктуры предоставляются бесплатно. При необходимости в программе Skype возможен визуальный контакт с собеседником с помощью WEB-камеры.
Опыт дистанционного обучения с помощью компьютера доказывает безусловную перспективность такой методики. Так, в прошлые годы успешно сдали ЕГЭ Бабенко Арсений (домашнее обучение, инвалидность 1 группа), Ильичева Виктория (мастер спорта международного класса, член сборной России по акробатике), Глушенко Валентин (экстернат). Сегодня в режиме on-line преподается математика слушателям подготовительных курсов Западно-Чешского университета (город Пльзень), регионов России и членам сборной России по спортивной гимнастике с достаточно высокой результативностью.
Преподаватели, взявшие на вооружение метод удаленного обучения, со временем смогут выстраивать свои занятия в формате интерактивной конференции с несколькими учащимися одновременно - современные версии Skype это предоставляют. Живое общение, грамотно добавляемое полезными информационными материалами - это наилучший способ подачи материала любой сложности.
Даже не имея никакого опыта в работе с компьютером, сегодня очень легко изучить простейшие коммуникационные программы и начать работать, как говориться, «в ногу со временем». Такая постановка вопроса выводит профессионализм преподавателя на принципиально новый уровень.
Эти технологии эффективны, так как с развитием интернета к нему растёт интерес молодёжи. Задача преподавателя - использовать этот интерес в целях обучения и воспитания гармонично развитой личности. Вовремя воспользоваться тягой учащегося к компьютеру и интерактивному общению, предложив новые, интересные формы обучения, означает позитивные результаты обучения.
Потенциал этой методики трудно переоценить- развитие всемирной сети позволит российским преподавателям успешно делиться своими знаниями с учащимися в любых местах планеты.
Библиографическая ссылка
Саломатина Е.А., Ковалева В.В ЭФФЕКТИВНОСТЬ МЕТОДИКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЕТИ ИНТЕРНЕТ В ПРЕПОДАВАНИИ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ И МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН // Международный журнал экспериментального образования. – 2015. – № 11-6. – С. 947-948;URL: https://expeducation.ru/ru/article/view?id=9533 (дата обращения: 16.04.2024).