Шаталова Е.В. ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ГРУППЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РИСКА (УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ) // Международный журнал экспериментального образования. 2012. № 2. С. 41-42;
URL: https://www.expeducation.ru/article/view?id=2433 (дата обращения: 22.08.2026).