Далингер В.А. КЕЙС-МЕТОД В ОБУЧЕНИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ КУРСУ «ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ, ИХ ПРИЧИНЫ И ПУТИ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ» // Международный журнал экспериментального образования. 2015. № 3. С. 571-573;
URL: https://www.expeducation.ru/article/view?id=7287 (дата обращения: 22.08.2026).